Увидев определенный цвет, человек на протяжении первых же секунд подсознательно делает умозаключение привлекательности для него и строит ассоциативный ряд. Этот закон работает и с цветом в рекламе. Например, даже цвет вывески в магазин, влияет на его посещаемость. Читать далее
Оберег от сглаза и порчи необходим каждому человеку для защиты от недобрых взглядов, пожеланий или направленных воздействий. Оберегами могут стать заговоры, предметы или специально изготовленные амулеты. Действенным оберегом считается амулет Хамса (рука Фатимы), минералы, защитные растения и даже специально подобранные ароматы. Читать далее
По бескрайним просторам России расстилаются миллионы гектаров леса. Самые девственные насаждения относятся к заповедникам. В тематических местах нашли свое место редкие животные и растения. Ярким тому примером является заповедник Брянский лес. Сегодня ожерелье Полесья может посетить любой неравнодушный к природе. Читать далее
Начало школьного обучения всегда связано с повышенным стрессом для ученика. В первом классе сильнее ощущается колоссальная нагрузка, а все предметы кажутся слишком сложными, поскольку сама процедура получения знаний для ребенка является новшеством, чем-то непривычным. Для упрощения процесса усвоения первого школьного материала придуманы решебники. Именно эти пособия позволяют существенно снизить нагрузку на нервную систему ребят. Мальчики и девочки при знакомстве с сайтом: https://gdzbakulin.ru/1-klass/matematika/uchebnik-1-dorofeev/ получают доступ к уже подготовленным заданиям по математике. Создатели ресурса делают акцент, в том числе и на этом школьном предмете, поскольку он входит в число базовых дисциплин, с которыми важно «подружиться» еще в первый год обучения, чтобы потом лучше понимать материал уроков, быстрее решать сложные задания и легко справляться с примерами повышенной сложности. Читать далее
В старейшем сборнике шуток «Филогелосе» есть такой анекдот. Один педант (это главный персонаж этого греческого сборника — простоватый ученый) хотел приучить своего осла не есть и поэтому не давал ему никакой еды. Естественно, животное умерло от голода, и педант разочарованно сказал: «Я понес большую потерю! Как раз тогда, когда осел научился не есть, он умер».